El Control del Flujo de Información en la Internet Actualmente No es Probable Ni Factible

BOLETÍN DE PRENSA No. 049 –>> Ante la presencia de límites surgirán nuevas tecnologías de distribución. La economía de los productos culturales (música, libros, videos, aplicaciones, etc.) se incrementó por la promoción de varias personas a otras a través de Internet, por lo que la propuestas que argumentan la defensa Leer más…

Rector de la UAA Invita a la Población a Ofrecer Más Oportunidades de Educación

BOLETÍN DE PRENSA No. 044 –>> Presentó proyecto de Campus Sur a la Cámara Mexicana de la Industria de la Construcción, delegación Aguascalientes. El Rector de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, Mario Andrade Cervantes, retomó su gira de gestión de recursos con los diferentes sectores de la sociedad para la Leer más…

Se Fortalece la Vinculación con el Consulado General de Estados Unidos

BOLETÍN DE PRENSA No. 043 –>> Impulsan la convocatoria para las becas Fulbright-García Robles. La Universidad Autónoma de Aguascalientes recibió la visita del Cónsul Regional de Prensa y Cultura de Estados Unidos, Madison Conoley, quien expresó que se busca fortalecer la vinculación con México, particularmente incrementar la relación con las Leer más…

UAA Divulgará las Acciones de sus Estudiantes a Favor de Sectores Vulnerables

BOLETÍN DE PRENSA No. 038 –>> Presentan convocatoria para el Premio al Servicio Social 2012. La Universidad Autónoma de Aguascalientes difundirá las experiencias exitosas de los proyectos de servicio social de sus estudiantes que han logrado resultados de desarrollo social en comunidades vulnerables. Esto con la intención de ofrecer alternativas Leer más…

UAA Defensora y Promotora de los Derechos Humanos y Universitarios

BOLETÍN DE PRENSA No. 031 –>> Resalta Álvarez Icaza Longoria que niños y adolescentes están sin representación ante la ley. Además  Derechos Humanos Ambientales surgen como necesidad. Emilio Álvarez Icaza Longoria, impartió un curso-taller sobre derechos humanos, universitarios y paz a profesores de Ciencias Sociales y Profesores Universitarios de la Leer más…