BOLETÍN DE PRENSA No. 299 –>>
• Estudiantes del CEM de la UAA ganan medalla de plata en baloncesto en la modalidad 3×3 en Juegos Deportivos Nacionales de la Educación Media Superior.
• La Institución ya cuenta con experiencia ante el nuevo modelo educativo que prevé fortalecer inteligencia emocional de los estudiantes: FJAC.
Las alumnas Diana Fernanda Loera Alba, Cristina Villalobos, Irene Plasencia Villalobos y Antonella Sobrino Velázquez del Centro de Educación Media (CEM) de la Universidad Autónoma de Aguascalientes obtuvieron el segundo lugar nacional en la modalidad de baloncesto 3×3 en los XVII Juegos Deportivos Nacionales de la Educación Media Superior (JUDENEMS) del Consejo Nacional para el Desarrollo del Deporte en la Educación Media Superior (CONADEMS), celebrados en Michoacán.
Al respecto, el entrenador deportivo del CEM, Francisco Alejandro Martínez Esparza, comentó que este logro fue resultado del compromiso irrestricto de la Institución por la educación integral de los estudiantes, así como su apoyo para el fogueo mediante torneos locales e impulsar su preparación técnica y táctica.
De igual manera mencionó que, durante los juegos nacionales, se ratificó el buen sistema de juego que ejecutan las alumnas del bachillerato de la UAA, mientras que se identificó la necesidad de ampliar el trabajo físico de gimnasio, por lo que se incrementarán los ejercicios de fuerza, además del trabajo en cancha y el recurrir a técnicas de motivación para atender el aspecto emocional de las jugadoras, con el objetivo de prepararse para futuros torneos.
Al respecto, Francisco Javier Acosta Collazo, decano del CEM, comentó que con este logro se ratifica el compromiso de la Universidad por una formación integral que contemple los distintos ámbitos de la experiencia humana y potencialice las capacidades de los estudiantes.
De esta forma destacó que, además de mantener la buena calidad académica de las asignaturas, los profesores dan seguimiento a los elementos psicosociales de sus estudiantes para identificar las emociones que manifiestan y así fortalecer su inteligencia emocional, por lo que la Institución ya cuenta con experiencia ante el nuevo modelo educativo que prevé algunas dinámicas y actividades para centrarse en este tipo de necesidades escolares; e incluso los docentes del área deportiva están capacitándose mediante una maestría en Ciencias del Deporte para lograr mayores niveles de profesionalización.
Asimismo, el jefe del departamento de Actividades Deportivas del CEM, Jorge Humberto Martínez Silva, apuntó que el modelo del Bachillerato General por Competencias que se implementa en la UAA considera el desarrollo del pensamiento estratégico, táctico, crítico y analítico, así como la inteligencia emocional, por lo que aseguró que la Institución es de vanguardia pues ha trabajado de manera anticipada al nuevo modelo educativo que busca fortalecer lo correspondiente al área emocional de los estudiantes.
Por otra parte, explicó que el bachillerato de la UAA ofrece 14 disciplinas en las cuales pueden participar los alumnos, ya sea como materia o incorporándose en selecciones, por ejemplo: voleibol, baloncesto, fútbol rápido, fútbol soccer, taekwondo, gimnasia, grupo de animación, sóftbol, por mencionar algunas; lo cual es posible gracias al equipamiento, instalaciones, recursos didácticos y al personal capacitado y con un alto compromiso por brindar el mejor servicio a los estudiantes de la Institución.
